Umer yousaf and Dr. Allah Ditta (2024) “علوم عصریہ کی نصابی تشکیل نو : اسلامی فلسفہ تعلیم کے تناظر میں تطبیقی مطالعہ: Revising the Curriculum of Contemporary Sciences: An Applied Study in the Islamic Philosophy of Education”, AL-IDRAK JOURNAL, 4(2), p. 56− 70. Available at: https://alidrak.com/ojs3303/index.php/alidrak/article/view/145 (Accessed: 9 December 2025).